TEA: EDUCACIÓN INTEGRAL.

TESIS DOCTORAL: SÍNDROME DE ASPERGER: DIMENSIONES ORGANIZATIVAS Y METODOLÓGICAS EN LA UNIVERSIDAD

UNIVERSIDADE DE VIGO: La presentación de la Tesis Doctoral: SÍNDROME DE ASPERGER: DIMENSIONES ORGANIZATIVAS Y METODOLÓGICAS EN LA UNIVERSIDAD, defendida por Nuria Diéguez García, profesora- orientadora del CEIP de Ramirás y Cartelle en Ourense, dirigida por el profesor dr. Manuel Ojea, ha sido evaluada con la máxima cualificación de Sobresaliente (pendiente Cum Laude, que se valora en sobre secreto- cerrado y se abre a nivel administrativo), otorgada por el Tribunal constituido por los profesor@s: Dr. Leandro Almedia, catedrático de la Universidad do Minho, Braga- Portugal; Dr. Xosé Manuel Cid, profesor titular de la Universidad de Vigo; Dra. Elisa Jato, profesora titular de la Universidad de Santiago de Compostela), que ha tenido lugar el lunes 8-9-2014 en el Campus Universitario de Ourense de la Universidad de Vigo.

ENHORABUENA!!!

VI Xornadas INTERNACIONAIS Educación Social e Xerontoloxía

VI Xornadas INTERNACIONAIS Educación Social e Xerontoloxía (Ourense, 1 de outubro de 2014).

UNIVERSIDAD DE VIGO: PRÓXIMA LECTURA DE LA TESIS DOCTORAL: SÍNDROME DE ASPERGER EN LA UNIVERSIDAD

Dpto. Análise e Intervención Psicosocioeducativa - Nuria Diéguez García (Universidade de Vigo) Título tese: Síndorme de Asperger: Dimensiones Organizativas y Metodológicas en la Universidad Autor/a: Nuria Diéguez García Director/es/a/s: Manuel Ojea Rúa Departamento: Análise e Intervención Psicosocioeducativa Lugar: Salón de Graos do Edificio de Ferro. Facultade de Ciencias da Educación. Campus de Ourense Data e hora: 8 de setembro de 2014 - 11:00

TEA Y DIAGNÓSTICO DE LAS FUNCIONES COGNTIVAS

FUNCIONES COGNITIVAS: ATENCIÓN, PERCEPCIÓN, MEMORIA, LENGUAJE Y FUNCIONES EJECUTIVAS (APA, 2013):