TEA: COMUNICACIÓN Y EL ACTO DE SEÑALAR

DIARIO LA VOZ DE GALICIA: http://www.lavozdegalicia.es/noticia/ourense/2014/09/18/ourense-adapta-instalaciones-deportivas-personas-autistas/0003_201409O18C19911.htm

Comunicación por M. Ojea.

Diario La Region: ADAPTACIÓN DE LA COMUNICACIÓN A LAS PERSONAS CON TEA.

FACILITANDO LA COMUNICACIÓN DE LAS PERSONAS CON TEA.

FACILITANDO LA COMUNICACIÓN DE LAS PERSONAS CON TEA.

ANSIEDAD, ACOSO E INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS CON TEA

Ojea, M. y Carreiro, P. (2014). Percepción de acoso entre iguais nos centros educativos por estudantes con Trastornos do Espectro Autista. Revista Maremagnum, 18, 11-30.

SÍNDROME DE ASPERGER Y EDUCACIÓN SUPERIOR

TESIS DOCTORAL: SÍNDROME DE ASPERGER: DIMENSIONES ORGANIZATIVAS Y METODOLÓGICAS EN LA UNIVERSIDAD

Por Nuria Diéguez

Director: Manuel Ojea

informA UVIGO DUVI

TEA: EDUCACIÓN INTEGRAL.