TRASTORNOS DE APRENDIZAJE

ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Cuaderno elaborado con la colaboración de M. Ojea sobre TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE, editado por la Xunta de Galicia (2009).

ASOCIACIÓN TRASCOS: TALLER DE INTEGRACIÓN SENSORIAL

Paula trabaja con Bruno en el taller de INTEGRACIÓN GESTÁLTICA.

CURSO SOBRE INTELIGENCIA EMOCIONAL

CURSO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

Manuel Ojea (izquierda) con  Josep Toll (centro), profesor especialista en Inteligencia Emocional y José Manuel Fernández (derecha) presidente de ANPE, organizador del curso.

TALLER DE OCIO E INCLUSIÓN SOCIAL

ASOCIACIÓN TRASCOS

Joselyn con  Hugo y Álex: 

"Hoy pregunta a la gente por una dirección de correo y el lugar de una tienda".

TALLER DE INTEGRACIÓN GESTÁLTICA COGNITIVA

ASOCIACIÓN TRASCOS

Lara con Álex en el taller:

PÁGINA EN FACEBOOK

PÁGINA DEDICADA A MATERIAL ESPECÍFICO DE ATENCIÓN A LAS PERSONAS CON TEA: Facebook.

ATENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LAS PERSONAS CON TEA: PERCEPCIÓN SENSORIAL VS. INTEGRACIÓN GESTÁLTICA DE LA INFORMACIÓN:

"En las personas con TEA, la información procedente de los estímulos (externos e internos) es almacenada en la memoria permanente, en forma de huellas mnésicas de carácter asociativo y serial, y cuya recuperación posterior viene determinado por los distintos estímulos (nexos) sensoriales asociados, utilizados en el proceso de aprendizaje" De ahí la importancia de trabajar educativamente con programas que sinteticen los procesos de integración gestáltica (teoría de la coherencia central cognitiva) con elementos sensitivos o sensoriales diversos (Ojea,2009).

ESCUELAS INCLUSIVAS

La Región 14-10-14

TEA: INTEGRACIÓN SENSORIAL- GESTÁLTICA

Diario La Región 15-10-14:

XIII CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO- PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOXÍA

XIII CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO- PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOXÍA.
UNIVERSIDADE DA CORUÑA

ENLACE

VI JORNADAS INTERNACIONALES SOBRE EDUCACIÓN SOCIAL Y GERONTOLOGÍA

El miércoles, 1 de octubre, han tenido lugar las VI Jornadas Internacionales sobre Educación Social y Gerontología (Ourense, 2014), organizadas por el profesor de la Universidad de Vigo, Miguel Ángel Vázquez Vázquez, en las cuales he participado en la mesa redonda, con la ponencia: "Educación Social en la Discapacidad Intelectual Envejecida: Personas Mayores con TEA".

MARATÓN FOTOGRÁFICO DE OURENSE

Mi compañera y amiga, la psicopedagoga, Margarita Dopereiro Rodríguez, ha sido finalista en maratón outográfico de Ourense. ENHORABUENA!

TEA: COMUNICACIÓN Y EL ACTO DE SEÑALAR

DIARIO LA VOZ DE GALICIA: http://www.lavozdegalicia.es/noticia/ourense/2014/09/18/ourense-adapta-instalaciones-deportivas-personas-autistas/0003_201409O18C19911.htm

Comunicación por M. Ojea.

Diario La Region: ADAPTACIÓN DE LA COMUNICACIÓN A LAS PERSONAS CON TEA.

FACILITANDO LA COMUNICACIÓN DE LAS PERSONAS CON TEA.

FACILITANDO LA COMUNICACIÓN DE LAS PERSONAS CON TEA.

ANSIEDAD, ACOSO E INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS CON TEA

Ojea, M. y Carreiro, P. (2014). Percepción de acoso entre iguais nos centros educativos por estudantes con Trastornos do Espectro Autista. Revista Maremagnum, 18, 11-30.