COVID Y CONSECUENCIAS PSICO- EDUCATIVAS

 COVID Y EDUCACIÓN

En prensa, La Región, 12-1-2022

Analysis to Specificity and Sensitivity of Specifics Instruments Combined: Ados-2 and Adi-R, For Diagnostic Detection of Individuals with Autism Spectrum Disorders

International Journal of Social Policy & Education

ISSN 2689-4998 (print), 2689-5013 (online)

Analysis to Specificity and Sensitivity of Specifics Instruments Combined: Ados-2 and Adi-R, For Diagnostic Detection of Individuals with Autism Spectrum Disorders

PhD Manuel Ojea Rúa

International Journal of Social Policy and Education Vol.3, No. 9; September, 2021. pp 46-52 ISSN 2689-4998 (print), 2689-5013 (online) Copyright © The Author(s). 

All Rights Reserved. Published by International Center for Promoting Knowledge

Abstract

Individuals with autism spectrum disorders (ASD) set up a very heterogeneous group of symptomatic criteria, which make up this disorder diagnosis, for this reason, it’s necessary secure the effectiveness of multifunctional diagnosis through using of complementary instruments of reliability and internal consistency well contrasted. In this sense ADOS-2 and ADI-R tests shape two investigated instruments that shown an internal statistical goodness to facilitate precise diagnosis.This research contributes an analysis regarding the concordance of both measurement instruments to complementary use of both specific tests throughout this diagnostic process. The results found according statistical of Cohen’s Kappa level analysis (k) for N= 118, indicates that complementary agreement value between two tests is highly positive (k= .656), of significant critical level: p= .00. These results show a high specificity and sensitivity of both tests combined use to facilitate the reliability and validity of diagnostic process.

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SIGNOS INDICATIVOS DEL TRASTORNO AUTISTA

Importancia del diagnóstico temprano en personas con TEA: primeros indicadores que hacen necesario un proceso de diagnóstico.

Diario La Región

Ojea, 6/10/2021

COMORBID SYMPTOMATIC GROUPS ON AUTISM SPECTRUM DISORDER

Ojea, M. (2021). Classification of the comorbid symptomatic groups on Autism Spectrum Disorder diagnosis.  International Journal for Innovation Education and Research, 9(6), 196- 208.

ISSN: 2411-293301.

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PRESENTACIÓN DE LIBRO: TEA Y DESARROLLO CONDUCTUAL INTEGRADO

 

TEA Y DESARROLLO GLOBAL

DIARIO LA REGIÓN 6-5-2021

Fuente: LA REGIÓN, 7-5-2021

Fuente: PROPIAS, 6-5-2021

Fuente: LA VOZ DE GALICIA, 8-5-2021

LA VOZ DE GALICIA 10-5-2021

Fuente: La Región, 9-5-2021

PRESENTACIÓN DEL LIBRO: PROGRAMA CONDUCTUAL INTEGRADO

 INVITACIÓN A LA PRESENTACIÓN DEL LIBRO: 

PROGRAMA CONDUCTUAL INTEGRADO EN PERSONAS CON TEA

JUEVES, 6 DE MAYO DE 2021

LIBRERÍA EIXO - OURENSE -

DIARIO LA REGIÓN 5-5-2021

PRAXIS NATURALISTA

 

MODELO NATURALISTA

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DEL ALUMNADO

XORNAL ESCOLAR, LA REGIÓN, 5-5-2021

LA REGIÓN - VIDA: Manuel Ojea, una vida para conocer el autismo, Ourense, 4 de abril de 2021

 

Manuel Ojea: visibilidad para el autismo (Diario La Región, 4 de abril de 2021).

ASOCIACIÓN TRASCOS: "Visibilidad cada día"

#La Región 11-5-2021

RELACIONES ENTRE AUTISMO Y ESQUIZOFRENIA

 

UN ESTUDIO REALIZADO MEDIANTE ATLAS.TI

Ojea, M. (2021). Networks way between Autistic Spectrum Disorder and Schizophrenia. Canadian Journal of Biomedical Research and Technology, 4(1), 1-6.

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LA NUEVA LEY DE EDUCACIÓN: EDUCACIÓN ESPECIAL

DIARIO LA REGIÓN 24/2/2021

LA NUEVA LEY: CAMBIOS QUE NO CAMBIAN NADA

LIBRO PUBLICADO EN MC GRAW HILL & EDITORIAL UNIVERSITARIA AULA MAGNA

 TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA: PCI
Noticias La Región

TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA: PROGRAMA DE INTERVENCIÓN CONDUCTUAL INTEGRADO

 

NUEVO LIBRO:

  Ojea, M. (2021). Trastorno del espectro autista: Programa de intervención conductual integrado. Sevilla: Editorial Universitaria Aula Magna & McGraw Hill. ISBN/13: 9788418392733. 

ADQUIRIR EL LIBRO:

Librería Nóbel Médica Ourense

Librería Tanco Ourense

Librería Cáthedra Ourense

INCLUSIÓN SOCIO- EDUCATIVA

 

PRESENTACIÓN DEL CUENTO PARA NIÑOS Y NIÑAS CON TEA

ACCEDER AL ENLACE:  LA REGIÓN, 10/12/2020

PRESENTACIÓN DEL CUENTO ADAPTADO A NIÑOS Y NIÑAS CON TEA

 PRESENTACIÓN EN EL LICEO DE OURENSE

JUEVES, 10 DE DICIEMBRE DE 2020

TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA Y COMORBILIDAD

 COMORBILIDAD ASOCIADA AL DIAGNÓSTICO DE TEA

#La Región. Diario de Ourense, Xornal Escolar, 10/12/2020